甬江职高多举措学生心理健康普及相关知识

　　师生们签名许诺“珍爱自己，关爱他人”。

　　蔡志浩 摄

　　中职学生正处于青春叛逆期，是心理困惑、心理冲突最多的时期。在给学生传授知识的同时，宁波甬江职高注重学生心理教育，多举措学生心理健康。

　　为了使中职生养成正确的心理健康观念，甬江职高于5月18日了中职生心理健康教育宣传活动周。心理健康周的主题是“打开心窗，绽放灿烂笑容”，为期一周。其间，举办了心理知识展板宣传活动、班级黑板报比赛、“你画我猜”趣味心理活动、中职生心理健康专题等多种活动，以此帮助学生深化对心理危机的认识，提高心理抗挫和保健能力，敞亮、开阔、舒展的人生。

　　学校日常心理健康教育形式多样，富有特色。学校与海曙区人民检察院合作成立的“王英未成年人检察工作室”，是国内第一个以检察官姓名命名的中职学校心理和法制教育工作室。在工作室的带动下，学校不仅开通了青少年心理热线，还举行了一系列心理、心理援助和法制教育活动，探索出了检校合作的教育新模式。去年，该工作室被最高人民检察院评为全国创新工作方法和工作机制的先进事例。

　　学校老师自编《甬江职高心理健康教育读本》，向全校学生发放。该读本内容丰富，分为心理健康知识篇、升学生活认识篇、适应篇等八个部分。其中设置了许多真实的案例，学生如何正确面对问题，并掌握心理状态调节的技巧。

　　同时，学校通过开展相关课题研究提升心理健康教育的质量。《校检合作预防未成年人违法犯罪的实践研究》获准“2015年度宁波市哲学社会科学规划课题”立项。

　　学校心理周作为“宁波市2015年职业教育宣传暨校企合作服务月”的一个组成部分，更加彰显职教特色，以职教专业特色普及心理健康知识。

　　吴彦管凌燕