他是少儿国际教育的创业者，英语口语界的翘楚，跟他接触多的人认为他更像是一位严苛的产品经理。之所以这么说，是因为他身上所呈现出的特质满足产品经理的标签和核心追求，即：对所从事事业充满热情，对认准的事情力图做到极致和不敷衍。而这种“极客”也体现在了其对个人爱好的、对家庭教育的和对事业的匠心上。
酷爱摇滚的他在“玩音乐”这条上，已经走了18年的时间，而他也将这种对音乐的和用到了英语教育和家庭教育中。作为USKid的灵魂缔造者，他了一个品牌从无到有，再到上线的整个过程。 在他看来，“做下去”并把它当成一种习惯最重要，他就是智课教育联合创始人、USKid事业部总裁翟少成。
悉翟少成的人，认为他只是一个美式发音标准，每天都为一众吃土少女的英语口语操碎了心的中国人。其实，他还是一名由酷爸晋升为儿童二语习得的成功践行者。
“女儿带给我很多东西，她我慢下来，发现身边世界的更多美好。” 翟少成说。他从女儿2岁开始就只对其说英文。并对教授女儿英语的过程进行梳理，定制成了USKid课程体系。
“3-12岁是孩子学习语言的黄金期。人脑当中的母语区—布洛卡区，存在于3-12岁，如果超过了该时间段，这个大门就会被无情的关闭。”翟少成说。
为什么该区被命名为母语区?翟少成解释道，因为人的大脑会在3-12岁时把所有的语言信息全都认为是母语。虽然一般而言母语只有一门，但3-12岁时孩子的大脑差异性非常大，它会把所有语言全都误认为是母语，而且科学已经表明，孩子在该时期学习的母语最高能够达到8门。不可否认的是，与那些在孩子教育中充当过客的爸爸相比，像翟少成这样陪孩子看英文动画片、教唱英文歌，关注孩子语言学习的爸爸目前并不多。
在产品打磨上，翟少成把自己当做一个产品经理，一切从用户价值和用户体验出发，甚至到了一种极致较真的程度。
USKid课程体系由122位来自美方和中方的，在语言、科学、思维、习惯等少儿教学产品研发领域平均拥有10年以上经验的教育专家耗时3年时间研发打造的。共分8个级别、覆盖3-12岁幼儿及少儿学科英语的5800个知识点。
“我们愿意在这样一个节奏快又浮躁的年代，用三年的时间，匠心打造、梦见河水上涨精心打磨USKid，让教育对得起今天的中国孩子和中国家长。”翟少成说。
同时，鉴于目前并不是每个家长都能够像他这样只跟孩子用英语交流，所以对于如何为孩子选择合适的老师，翟少成强调，“不是所有金发碧眼的外国人都能够当老师。作为英语教师，首先其母语必须为英语，同时一定要拥有教师资格证。如果选用了母语为非英语的外教，口音、语言习惯等问题都会，对孩子而言，是百害而无一利的。”
为此，翟少成在USKid中美双师学堂创立伊始就非常注重中美教师的筛选，在外教的招聘与培训上，USKid严格执行四大步骤16个环节，5%的外教通过率，在源头上对师资质量进行把关。“USKid中美双师学堂在做每一件事情的时候，都不敢敷衍，因为我们在影响着中国的下一代。这种责任感让我们每一步都战战兢兢、如履薄冰。”翟少成如是说。
在教学模式上，相较于目前市场上看似酷炫的线上教学，翟少成更支持“线上外教线下中教融合的教学模式”。
“在这个信息化越来越发达的时代，孩子们的教育应该更多交互，更有趣，更有效。纯线上的教学缺少了孩子与孩子，孩子与老师互动的学习氛围，而线上线下融合的模式恰到好处地弥补了线上互动的不足。”他说。
目前USKid中美双师学堂主打的“中美双师互动教学”模式也是区分于市面上其它少儿英语机构的。
在USKid漫长的项目细节打磨上，翟烧成做一位称职的产品经理，对产品的关注和忧虑程度，以及愿意为之付出努力的热情从未改变。比如，在其主持研发的课件中，一页课件中，就有55个动作，22个音频。这种对细节近乎执拗的态度无不践行着他一贯坚守的：如果没有见过敷衍的东西，人就不会敷衍。
放眼看来，像翟少成这样十年如一日的狂人并不多见了，对于现年44岁的他来讲，要做的就是将这种匠心延续下去：JUST LISTEN TO YOUR HEART。内心做事情。
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